Il diario raccoglie schizzi, domande, ipotesi, revisioni e decisioni. Non documenta soltanto il risultato: rende visibile come un gruppo impara.
Pagina tipo
- Che cosa abbiamo notato?
- Quale domanda ci ha guidato?
- Che cosa abbiamo cambiato?
- Quale contributo ha dato ciascuno?
Il diario può diventare una sezione del sito o una pubblicazione di classe.